CONNECTED KNOWLEDGE / 11 个条目
调查与实践
先了解现实和历史，再形成可检验认识。按位置收集经验，用同一标准比较方案，记录每次修正的理由。
带着这些问题读
· 谁的经验还未听到？
· 证据最多支持什么？
· 行动后该修正哪个假设？
先理解，再组合
本站编辑路线 · 按顺序建立认识全部条目
在星图中探索 →主要矛盾与矛盾的主要方面
区分主导矛盾与矛盾内部的主导方面。
毛泽东 · 阐释与发展
实践—认识—再实践
认识来自实践，也要回到实践接受检验。
毛泽东 · 阐释与发展
大胆假设，小心求证
让创造解释的勇气，与检验证据的谨慎同行。
胡适 · 概括与推广
从定性到定量的综合集成
让专家判断、数据与计算反复校验彼此。
钱学森及合作者 · 提出与发展
交换、比较、反复
交换不同意见，比较事实，再反复检验决定。
陈云 · 概括与实践
实事求是
从客观存在的实际情况出发，研究其中的联系与规律，再据此指导行动。
毛泽东 · 阐释与应用
调查研究：没有调查就没有发言权
先了解问题的现状、历史和不同位置的经验，再形成判断。
毛泽东 · 阐释与应用
集中优势力量
在关键地点和阶段形成足够能力，以解决当前最重要的任务。
毛泽东 · 战略阐释与实践
群众路线：从参与者经验到共同实践
把分散的实际经验加以研究整理，再回到参与者的行动中检验和修正。
毛泽东 · 政治与领导方法阐释
一般号召与个别指导
总体目标给出方向，具体对象上的深入试验揭示实现条件。
毛泽东 · 阐释与实践
统筹兼顾与弹钢琴
关键任务需要突出，同时不能放弃相互依赖的基础工作。
毛泽东 · 工作方法阐释